|
|
 |
 |
 |
Die
neue Generation der implantologischen Ausbildung
Das Konzept des IFZI
Das Konzept des IFZI basiert auf der Symbiose von implantologischer
Fortbildung und Überweisungspraxis. Dieses Konzept hat sich in
den vergangenen 10 Jahren - seit Bestehen des IFZI - erfolgreich
bewährt.
Das IFZI in der Mauthalle in Nürnberg versteht sich als Forum
professioneller und praxisnaher Aus- und Weiterbildung für
Zahnärzte, Zahntechniker und zahnmedizinische Assistentinnen
mit dem Anspruch, das gesamte Spektrum der zahnärztlichen
Implantologie umfassend abzudecken.
Die Umsetzung
dieser anspruchsvollen Philosophie wird wesentlich getragen durch das
20-köpfige Team des Fortbildungszentrums. Alle Mitarbeiter
wurden von Dr. Manfred Lang,
der selbst auf eine über 30-jährige Erfahrung in der
zahnärztlichen Implantologie zurückblicken kann,
persönlich bis ins Detail ausgebildet.
Da sich Praxis, Labor und Vortragsräume - ausgerüstet
mit modernster Technik - unter einem Dach
befinden, ist die Ausbildung schwerpunktorientiert möglich,
der interdisziplinäre Austausch wird durch kurze Wege und
reibungslose Kommunikationstechnik optimiert.
|
|
|
Den passenden Rahmen bietet
das Gebäude selbst - die aus dem Mittelalter stammende und
erst 1994 komplett restaurierte Mauthalle im Zentrum
Nürnbergs. Das IFZI präsentiert sich dort in einem
klassischen und angenehmen Ambiente. |
Die Erfahrung
zeigt, daß der Wissensdurst der Kolleginnen und Kollegen weit
über die konventionellen OP-Kurse hinaus geht. Hier
schlägt sich auch der Grundgedanke des Nürnberger
Modells nieder: "Learning by doing". Der überweisende Zahnarzt
hat nach einer gewissen Vorbereitungszeit die Möglichkeit,
seinen Patienten unter Anleitung selbst zu implantieren. Frei von
Sponsoring der Industrie wird nicht ein Implantatsystem in den
Vordergrund gestellt, sondern es wird unter Einsatz sämtlicher
wissenschaftlicher und technischer Ressourcen ein optimales
Behandlungskonzept erarbeitet.
Die
Kurse und Seminare des IFZI bilden die Basis
für einen weiteren Baustein dieses erfolgreichen Konzeptes:
Die
Famulatur. |
|
|
 |
|
|